南京赫贤国际学校
南京赫贤国际学校>南京双语国际幼儿园课程介绍
国际幼儿园双语蒙台梭利课程
南京双语国际幼儿园

对象:3-6岁需要双语教学的孩子

教材:赫贤双语幼儿园蒙台梭利课程教材

南京双语国际幼儿园-课程详情
在国际学校学习有什么好处?

就读国际学校的孩子越来越多,就读国际学校以下几点优势:1、出国留学。国际学校的日常课程都是国际课程体系,教学方式、环境都是跟国际接轨,部分学校还与国外学校有合作,这也为出国留学提供保障。2、全面发展能力。国际学校与传统学校不同,除了考察学习成绩以外,还很注重思维能力、团队协作、领导力的培养,这对孩子的综合能力提高有很大帮助。3、提升英语水平。国际学校教学采用外语教学的形式,有些学校可能会选择双语,提高英语能力,开过全球化视野。

南京赫贤蒙台梭利幼儿园
南京赫贤国际幼儿园简介

南京赫贤国际学校幼儿园为孩子的成长提供了优质的环境,能够让孩子的综合能力得到锻炼。双语浸润式环境,系统性的蒙台梭利课程,丰富多元的课后课和素质课程,让孩子快乐成长!

我们有专业的师资进行教学,幼儿园每个班都由四名老师进行管理,充分关注孩子的成长,系统性的教学和环境,让孩子得到多维度的成长和进步!

赫贤国际幼儿园特色
  • 定制桥梁课程

    根据5-6岁孩子的身心发展特征,从中文、英文和体能角度,培养专注力、领导力、团队合作力、审辨思维、学习习惯,情绪管理能力。

  • 双语蒙台梭利全人教育

    我们以文化为学习主线,将蒙台梭利的五大区域(日常生活区、感官区、数学区、语言区和科学文化区)的内容和主题有机地结合在一起。

  • 优质师资团队

    蒙氏主班教师持有3-6岁国际认可的AMI或AMS蒙台梭利教师资格证书。每班配置四名教师,蒙氏主班教师+英文教师+助理教师+保育员教师

赫贤双语幼儿园教学内容

老师会根据年龄和相对的水平进行小组分组工作和学习。对于3-4岁的孩子,老师会带领他从日常生活区开始探索,帮助孩子发展动作协调、专注力和独立性,同时,尽可能适应和融入集体生活。

对于4-5岁的孩子,除了日常生活和感官区的探索外,老师会引导孩子在感官区,语言区,和数学区进行更多的探索和练习。

5-6岁的大班孩子,更多的重点在语言结构练习(主谓宾,定状从等分析),语言书写练习,蒙氏数学练习(数字1-10、十进制系统、连续数数、记忆基本数字组合、通往抽象的道路、分数 ),帮助孩子实现从具象到抽象的历程,更加直观的理解数学的复杂概念。

南京赫贤国际幼儿园课程体系
赫贤幼儿园课后课

除了课内课程,每一天常规教学时间结束后,赫贤幼儿园还为孩子们准备了丰富多彩的ECA(课后课)课程,供大家选择。家长们可以根据孩子的兴趣爱好及自己的需求进行挑选报名,全部课程均为免费。

赫贤幼儿园还拥有丰富多彩的主题日活动,睡衣趴、PBL义卖项目、爱心基金会等等。所有的主题活动的筹备,开展均由孩子们在老师的指导下独立进行。赫贤希望通过项目制的学习锻炼孩子们更多的能力。

国际学校的师资力量怎么考量?
我们所知道的国际学校,都会招收外籍教师来教语言,但是部分老师根本没有教学经验,只是出生在英语为母语的国家。所以家长们在选择国际学校的时候要进行师资力量考察,真正的国际学校,对外籍教师选聘是非常严格的,每一位老师需要有国际教师资格证书,以及丰富的学科教学经验,对于一些IB、A-level课程教学都经过专门培训与认证。

国际学校在什么时候招生?
国际学校每年有两次招生的时间,分别为春招和秋招。其中,春招在每年的10月份开始,11-12月份达到高峰,次年1月结束,3月份开学。而秋招子每年的3月份开始,4-5月份进入高峰,8月份结束,9月份开学。因为招生的时间是固定的,如果家长真的考虑好给孩子报名,一定要注意不要错过时间,而且要提前咨询需要的材料,因为有的材料需要一定的时间准备。
校区环境
大气的校门口

大气的校门口

温馨的学科教室

温馨的学科教室

充满乐趣的幼儿园教室

充满乐趣的幼儿园教室

宽阔的操场

宽阔的操场

口碑评价

  • 文*说:发现南京赫贤学校入学条件还是比较低门槛的,所以就让孩子来这里学习了,学习了一段时间之后发现他各方方面的能力都提升了,学习也是很积极的,跟变了一个人一样。

    报名课程:南京双语国际幼儿园 时间:2023-11-10

    网点:仁寿路校区

  • 陈*春说:我们还是想给孩子找个双语幼儿园,南京赫贤幼儿园是蒙台梭利课程,我感觉还是很适合孩子的成长的,而且我了解到师资力量非常好,而且校园开放日体验也很好,我和孩子妈妈还是觉得比较放心的!

    报名课程:南京双语国际幼儿园 时间:2022-10-21

    网点:仁寿路校区

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